Latvijas Peldēšanas federācija sadarbībā ar vēsturnieci Ilzi Jakobsoni turpina iepazīstināt ar Latvijas peldēšanas vēsturi fotogrāfijās. Jaunā gada pirmās foto galerijas veidošanā piedalījās ilggadējā peldētapmācības trenere Ina Grīnberga (Ogurcova)
Starp saistošām fotogrāfijām, Ina piedāvā unikālu dokumentu: 1976. g. Jelgavas Tautas izglītības nodaļas Bērnu un jaunatnes peldēšanas sporta skolas “Neptūnija” izsniegtu diplomu, kas apliecina ne tikai sasniegto sporta klasi, bet arī apstiprina iegūtās zināšanas un prasmes sacensību tiesāšanā un peldētapmācībā. Iespējams, ka tas ir vienīgais šāda rakstura diploms, kas saglabājies līdz mūsdienām.
Grīnberga par savas aktīvās sporta dzīves veiksmīgāko laiku dēvē 1973. gadu. To arī apliecina preses izdevumi. 1973. gada 10. jūlija laikrakstā “Pionieris” veltīta neliela sadaļa peldētāju sasniegumu apskatam Latvijas PSR skolēnu XXVI spartakiādē. Minēto sportistu vidū izceļas Inas Ogurcovas (Grīnbergas) vārds un izcilie rezultāti sacensībās.
“Svētdien [8. jūlijs] beidzās pēdējās sacensības republikas skolēnu 26. spartakiādē. (..) Peldētāju cīņas risinājās “Daugavas” sporta namā [6.- 8. jūlijs]. Vienlaikus ar skolēnu spartakiādi notika arī republikas meistarsacīkstes pieaugušajiem. Bez jaunajiem Rīgas peldētājiem startēja Jelgavas, Liepājas, Daugavpils un Stiklu internātskolas sportisti. Šoreiz nolikums bija stingrs – varēja startēt peldētāji vismaz ar otro pieaugušo sporta klasi. Teicamus panākumus guva Jelgavas 5. vidusskolas 7. klases skolniece Ina Ogurcova. 800 m brīvajā stilā viņa saņēma ne vien spartakiādes uzvarētājas žetonu, bet arī republikas čempionāta zelta medaļu! Bez tam vēl sudraba medaļu 200 m un bronzas medaļu 400 m brīvā stila peldējumos. Jelgavas trenera Ulda Zemzara audzēkne skolēnu spartakiādē guva uzvaras piecos peldējumos. (..)
Spartakiādē teicamus panākumus guva Jelgavas meitenes, kas kopvērtējumā savāca 69 punktus. Visas pārējās Rīgas un Liepājas rajonu komandas kopā ieguva tikai 47 punktus.”
LPF izsaka pateicību par sniegto atbalstu, konsultācijām un doto iespēju izmantot privāto arhīvu!
Neviena no fotogrāfijām nedrīkst tikt pavairota vai kā citādi atveidota, saglabāta un izplatīta digitālajā vidē vai jebkādā veidā izmantota bez LPF rakstiskas atļaujas.
Latvijas Peldēšanas federācija informē, ka š.g. 13. septembrī sāksies peldēšanas treneru sertificēšanas kursi “Peldēšanas mācīšanas teorija un pedagoģiskā pilnveide”.
Treneru kursa pedagogu profesionālās kompetences pilnveides
Informācija par pasākumu
Latvijas Peldēšanas federācija informē, ka š.g. 13. septembrī sāksies peldēšanas treneru sertificēšanas kursi “Peldēšanas mācīšanas teorija un pedagoģiskā pilnveide”.
Treneru kursa pedagogu profesionālās kompetences pilnveides programma tiks īstenota trīs dienu garumā – 13., 14. un 17. septembris, katru dienu notiks arī praktiskās nodarbības baseinā (gan lielajā, gan mazajā).
Prasības kursu apmeklēšanai un programma
Pamata zināšanas sporta teorijā, pedagoģijā, sporta pedagoģijā, sporta psiholoģijā, anatomijā, fizioloģijā un biomehānikā. Nepieciešamas zināšanas, prasmes un iemaņas kādā no sporta veidiem, kas apgūtas sporta skolā, klubā.
13. septembris (pirmdiena)
10:00 – 15:15 Ūdens īpašības un cilvēka pārvietošanās ūdenī iespējas
Peldēt prasmes raksturojums. Ūdens īpašības. Ūdens pretestības veidi. Peldēšanas terminoloģija. Drošības tehnikas noteikumi. Peldēšanas kustību mehānisma raksturojums un terminoloģija. Pamatdarbības, pārvietojoties uz ūdens. Spēki un to iedarbības raksturs, pārvietojoties ūdenī. Pārvietošanas veidi ūdenī. Kaju darbības veidi. Elpošana ūdenī. Roku darbības veidi. Kustību mācīšana. Kustību dinamiskais stereotips.
Praktiskā nodarbība mazajā baseinā no 13:30 – 14:30
14. septembris (otrdiena)
09:00 – 15:15 Peldēšanas mācīšanas pamati.
Mācīšanas posmi. Uzdevumi, mācību satura apguves pamata vingrinājumi, vingrinājumu secība, sasniedzamais rezultāts, vērtēšana. 1. 2. 3. Posmu saturs. Nodarbību plānošana.
Praktiskā nodarbība lielajā baseinā no 13:15 – 14:30
17. septembris (piektdiena)
09:00 – 14:30 Peldēšanas vēstures apskats. Peldēšanas veidi. Atvieglotie peldēšanas veidi. Mācīšana un pilnveide. Peldēšanas tehnikas īpatnības dažādā vecumā. Peldēšanas veidu tehnika. Peldēšanas veidu – kraulu, kraulu uz muguras, brasa un delfīna elementu mācīšana.
Secība, vingrinājumi, kontrole. Lēcieni ūdenī. Mācīšana, vingrinājumi pilnveidei.
Praktiskā nodarbība lielajā baseinā no 12:00 – 13:30
Praktiskās nodarbības
Nr.1 Iepazīties ar ūdens īpatnībām. Apgūt vingrinājumus ūdens blīvuma sajūtai, ķermeņa, roku, kāju kustību izjūtai ūdenī. Apgūt elpošanas aiztures un izelpas ūdenī pamatus. Uzpeldēšana, gulēšana uz ūdens. Apgūt peldēšanas pamata prasmes un atrodoties ūdenī droši horizontālā stāvoklī. Justies droši, pārejot no vertikālā stāvokļa uz horizontālo un atpakaļ.Nodarbību plānošana. Patstāvīgais darbs grupās. Nodarbības plānošana un vadīšana.
Nr.2 Izmantot roku un kāju kustības, pārvietojoties dažādos virzienos. Peldēšanas veidu elementu mācīšanas pamati, principi un metodes. Apgūt elpošanu, ieelpojot virs ūdens un izelpojot tajā, ar dažādu ritmu un ieelpas un izelpas garumu. Iepazīstināt ar drošas uzvedības iemaņām ūdenī, kas jāzina teorētiski un praktiski peldēšanas mācīšanas laikā.
*Programmas saturs var nedaudz mainīties sakarā ar klausītāju kvalifikācijas līmeni.
Treneru apmācības kursu vadīs LSPA peldēšanas katedras profesore Jeļena Solovjova. Kursi norisināsies: LPF biroja telpās (Ķīpsalas iela 5, Rīga)
Reģistrācija līdz 11. septembra pulksten 23:59 PIETEIKUMA FORMA ŠEIT
NB! Lūdzam ņemt vērā, ka nodarbībās drīkst piedalīties tikai personas ar sadarbspējīgu vakcinācijas/pārslimošanas sertifikātu vai negatīvu Covid-19 testu, kas veikts ne senāk kā 48 stundas pirms nodarbību sākuma
Latvijas Peldēšanas federācija informē, ka š.g. 13. septembrī sāksies peldēšanas treneru sertificēšanas kursi “Peldēšanas mācīšanas teorija un pedagoģiskā pilnveide”.
Treneru kursa pedagogu profesionālās kompetences pilnveides
Informācija par pasākumu
Latvijas Peldēšanas federācija informē, ka š.g. 13. septembrī sāksies peldēšanas treneru sertificēšanas kursi “Peldēšanas mācīšanas teorija un pedagoģiskā pilnveide”.
Treneru kursa pedagogu profesionālās kompetences pilnveides programma tiks īstenota trīs dienu garumā – 13., 14. un 17. septembris, katru dienu notiks arī praktiskās nodarbības baseinā (gan lielajā, gan mazajā).
Prasības kursu apmeklēšanai un programma
Pamata zināšanas sporta teorijā, pedagoģijā, sporta pedagoģijā, sporta psiholoģijā, anatomijā, fizioloģijā un biomehānikā. Nepieciešamas zināšanas, prasmes un iemaņas kādā no sporta veidiem, kas apgūtas sporta skolā, klubā.
13. septembris (pirmdiena)
10:00 – 15:15 Ūdens īpašības un cilvēka pārvietošanās ūdenī iespējas
Peldēt prasmes raksturojums. Ūdens īpašības. Ūdens pretestības veidi. Peldēšanas terminoloģija. Drošības tehnikas noteikumi. Peldēšanas kustību mehānisma raksturojums un terminoloģija. Pamatdarbības, pārvietojoties uz ūdens. Spēki un to iedarbības raksturs, pārvietojoties ūdenī. Pārvietošanas veidi ūdenī. Kaju darbības veidi. Elpošana ūdenī. Roku darbības veidi. Kustību mācīšana. Kustību dinamiskais stereotips.
Praktiskā nodarbība mazajā baseinā no 13:30 – 14:30
14. septembris (otrdiena)
09:00 – 15:15 Peldēšanas mācīšanas pamati.
Mācīšanas posmi. Uzdevumi, mācību satura apguves pamata vingrinājumi, vingrinājumu secība, sasniedzamais rezultāts, vērtēšana. 1. 2. 3. Posmu saturs. Nodarbību plānošana.
Praktiskā nodarbība lielajā baseinā no 13:15 – 14:30
17. septembris (piektdiena)
09:00 – 14:30 Peldēšanas vēstures apskats. Peldēšanas veidi. Atvieglotie peldēšanas veidi. Mācīšana un pilnveide. Peldēšanas tehnikas īpatnības dažādā vecumā. Peldēšanas veidu tehnika. Peldēšanas veidu – kraulu, kraulu uz muguras, brasa un delfīna elementu mācīšana.
Secība, vingrinājumi, kontrole. Lēcieni ūdenī. Mācīšana, vingrinājumi pilnveidei.
Praktiskā nodarbība lielajā baseinā no 12:00 – 13:30
Praktiskās nodarbības
Nr.1 Iepazīties ar ūdens īpatnībām. Apgūt vingrinājumus ūdens blīvuma sajūtai, ķermeņa, roku, kāju kustību izjūtai ūdenī. Apgūt elpošanas aiztures un izelpas ūdenī pamatus. Uzpeldēšana, gulēšana uz ūdens. Apgūt peldēšanas pamata prasmes un atrodoties ūdenī droši horizontālā stāvoklī. Justies droši, pārejot no vertikālā stāvokļa uz horizontālo un atpakaļ.Nodarbību plānošana. Patstāvīgais darbs grupās. Nodarbības plānošana un vadīšana.
Nr.2 Izmantot roku un kāju kustības, pārvietojoties dažādos virzienos. Peldēšanas veidu elementu mācīšanas pamati, principi un metodes. Apgūt elpošanu, ieelpojot virs ūdens un izelpojot tajā, ar dažādu ritmu un ieelpas un izelpas garumu. Iepazīstināt ar drošas uzvedības iemaņām ūdenī, kas jāzina teorētiski un praktiski peldēšanas mācīšanas laikā.
*Programmas saturs var nedaudz mainīties sakarā ar klausītāju kvalifikācijas līmeni.
Treneru apmācības kursu vadīs LSPA peldēšanas katedras profesore Jeļena Solovjova. Kursi norisināsies: LPF biroja telpās (Ķīpsalas iela 5, Rīga)
Reģistrācija līdz 11. septembra pulksten 23:59 PIETEIKUMA FORMA ŠEIT
NB! Lūdzam ņemt vērā, ka nodarbībās drīkst piedalīties tikai personas ar sadarbspējīgu vakcinācijas/pārslimošanas sertifikātu vai negatīvu Covid-19 testu, kas veikts ne senāk kā 48 stundas pirms nodarbību sākuma
Latvijas Sporta federāciju padome ziņo, ka Eiropas Sporta nedēļas ietvaros šī gada 23. septembrī notiks ikgadējais sporta forums SPORTSCOMM ’21: Iespējas, izaicinājumi un nākotne e-sportā.
Ņemot
Informācija par pasākumu
Latvijas Sporta federāciju padome ziņo, ka Eiropas Sporta nedēļas ietvaros šī gada 23. septembrī notiks ikgadējais sporta forums SPORTSCOMM ’21: Iespējas, izaicinājumi un nākotne e-sportā.
Ņemot vērā, ka COVID-19 pandēmija ir būtiski ietekmējusi arī sporta nozari, kurai pēdējo divu gadu laikā ir nācies proaktīvi reaģēt, meklējot mūsdienīgus un inovatīvus risinājumus, šī gada foruma tēma tiek veltīta e-sportam.
Pasākumā iedziļināsimies e-sporta būtībā, nozares izaicinājumos un attīstības perspektīvās. Diskutēsim, vai e-sports var palīdzēt sportam? Kā sporta aktivitātes rīkot attālināti? Dalīsimies ar labās prakses piemēriem. Iepazīsim kaimiņvalstu pieredzi, kā sporta federācijām savienot virtuālo vidi ar klasisko sportu, kā arī, veidosim proaktīvu komunikāciju, katram klausītājam kļūstot par aktīvu foruma līdzdalībnieku.
